陈叙良跟小朋友们玩老鹰捉小鸡的游戏（9月4日摄）。新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良为小朋友们整理图书（9月4日摄）。新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良俨然是幼儿园里的“孩子王”，很受孩子们喜欢（9月4日摄）。新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良在小心保护着体验攀岩游戏的孩子（9月4日摄）。新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良带着孩子们上音乐课（9月4日摄）。新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良给小朋友盖被子，同时不忘观察他们的午睡情况（9月4日摄）。新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良声情并茂地讲故事，孩子们听得格外认真（9月4日摄）。新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良正在照顾小朋友们吃午饭，细心引导他们不要挑食（9月4日摄）。 新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良正在给一名小姑娘扎辫子（9月4日摄）。 新华社发（庄文斌 摄）
陈叙良给小朋友们讲解无人机知识（9月4日摄）。新华社发（庄文斌 摄）
身为90后的陈叙良是江苏省扬州市机关三幼京华城幼儿园的一名教师。出于对孩子的喜爱，怀揣教师梦的他报考大学时选择了学前教育专业。
如今，陈叙良已经工作三年。谈到自己的职业，他认为，在培养3至6岁孩子的行为习惯方面，男幼师能够给孩子带来全新的感受;性别特征决定了男幼师在教学方式、与幼儿互动的风格上都与女幼师有很大不同，在教育观念、思维方式等方面能够和女幼师形成互补，更能体现出“阳刚教育”的特殊魅力。
“长期以来，受传统观念及其他因素影响，幼儿教育几乎是女性的天下。”陈叙良表示，他会用自己全部的青春和热情给幼教事业增添一抹别样的色彩
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