“老师，数学精品拔高班还有名额吗?下一期是什么时候开始?”“想为孩子补作文，群里家长知道哪里有补得好的?求推荐!”昆明市某小学家长群里，咨询与讨论补习班的声音此起彼伏。某学校小学部主任说，虽然学校对学生课外补习持中立态度，但有些班级却有近七成家长帮孩子报名各种课外培训辅导班。(1月18日《云南日报》)
本周，全国各中小学校将陆续放假，度过了一个紧张学期的孩子们将迎来为期不足一个月的寒假。然而，这寒假究竟是愉快的还是劳累的，大多数孩子可能没掌控的权力，因为“望子成龙望女成凤”的家长是会给孩子假期“加餐”的。记者调查发现，昆明市多家课外辅导机构，托管、补习、提高、特长……形形色色的课外辅导班是家长们选择的“香饽饽”——以致未放假就出现了“一班难求”的情况，因此上各种补习班，已然成为中小学生假期生活绕不开的一个话题。
这种“加餐”有用吗?笔者认为首先要看孩子的兴趣。若是从孩子的兴趣和爱好出发，适当地选报一个培训班，对孩子们的弱项学科补一补，对提高孩子的学习成绩会有一定的用处。但若是过多报班，让学生疲于奔波，那就势必影响孩子学习的兴趣，给他们造成负面作用——兴趣是最好的老师，如果孩子因为学习任务重，精力不足，长时间的紧张，学习程度超负荷，孩子就会产生逆反、排斥心理，厌学情绪，一旦如此，好心就办成了坏事，再多的补习班也无济于事了。
其次，家长的眼光要放长远些，不要只看到孩子的学习成绩，而要注意孩子的兴趣培养，注重学习方法和学习习惯的培养。寒假只有二十多天，除去过年前后的几天——这也是让孩子体验年俗，观察民情风俗，进行亲子活动和亲戚朋友交际的最佳时期——属于孩子玩耍时间不过十来天，在这短暂的时间里，有条件的家长可以带孩子外出走走，看看电影，或特地选择一两个民俗景点举家出游，了解少数民族的年俗，让孩子开阔眼界、增长见识，让孩子学习课堂上或书本中学不到的东西，这对孩子形成健全的人格是大有益处的。
总之，孩子们的寒假究竟该怎么过，考量着家长的智慧和远见，值得每位家长深思。
文/林日新
