2018年11月，长春市第二中等专业学校作为吉林省与西藏日喀则市职业教育东西协作行动计划结对学校，与日喀则市职业技术学校签署了结对帮扶协议。按照省市教育主管部门的指示，根据日喀则市职业教育的需求，结合学校实际情况，积极落实各项援助措施，为日喀则市职业教育的发展出真招、助实力、促实效。
2019年9月，学校选派了优秀的党员教师、护理系基础护理教研室主任冯丹丹到西藏日喀则职业技术学校进行为期三年的支教工作。在过去的半年多时间里，冯丹丹老师克服了高原反应带来的身体不适，扑下身子钻研教学，每周教学时数达20节，指导学生护理技能大赛，有力带动了日喀则职校护理专业教学水平的提升，促进了护理专业发展，更是冲在当地的扶贫工作一线，不怕辛苦、不计得失，谱写了“长日两地情，汉藏一家亲”的佳话。
上排左一为冯丹丹老师
情系日喀则，义暖帮扶路。2020年初，一场突如其来的疫情打破了人们原本宁静平和的生活。3月26日，由吉林省第七批援藏干部于昊副校长带队，付迎刚、冯丹丹两位老师一行3人，深入对口支援单位日喀则职业技术学校扶贫点，谢通门县查布乡列村和查布村，慰问驻村工作队，并与结对帮扶对象扎西顿珠一家认亲结对。
查布乡海拔超过4700米，三位援藏干部克服强烈的高原反应，深入驻村点，他们来到藏族同胞扎西顿珠家里，详细了解家庭情况，并与扎西顿珠一家结亲帮扶，给他们带来糌粑、大米、面粉、油和砖茶等生活必需品。他们坐在宽敞明亮的新居里亲切话家常，而院子旁就是原来居住的低矮的老房子。前几年由政府出资20万元为农牧民改善居住环境，建起了漂亮的新房子。
扎西顿珠一家感谢党和国家的帮扶政策，也感谢于昊副校长一行人在精神和物质上的双重帮扶，尤其在疫情期间依然时刻惦记着他们，帮助他们解决了生活中的实际困难，使一家人对未来的美好生活充满希望。于昊副校长还与扎西顿珠一家详细沟通了现在生活中面临的困难、2020年的帮扶计划和家庭生产计划，扎西顿珠一家深感党的帮扶政策深入民心，政府和学校帮扶工作的扎实有效，不仅让他们的生活水平提高了，更重要的是让他们树立了生活信心，改变了他们的精神面貌。他们又来到驻村点看望日喀则职校驻村工作队的6位教师，详细了解驻村队员的工作、生活情况，鼓励他们扎实工作，为农牧民服务。
于昊副校长表示今后还将继续按照党中央帮扶工作精神做好帮扶工作，让藏区同胞生活更富裕、更幸福。在藏区开展结对帮扶工作是一项重大举措，对推动藏区经济社会的发展和稳定有着积极的意义。于昊、付迎刚、冯丹丹三位援藏干部不仅为西藏带来了教育援藏，更用真诚服务、情系百姓的实际行动，充分展现了雪域高原民族团结一家亲，同心共筑中国梦的美好画面，他们以实际行动为西藏扶贫事业贡献了自己的一份力量。
资料由学校提供
