她是一位平凡的中职学校教师，15年的教育生涯中，在三尺讲台诲人不倦，在实训车间不计辛劳。同时，她又是千千万万个职教教师中的不平凡，始终以不断追求新知新技为目标，以不断探索教学方法为己任。
长春机械工业学校的惠兆旭老师，从走进职业院校的大门到频频取得荣誉硕果，她知道，这是教师的职责历练了她，是别有魅力的职业教育成就了她，更是学校师生间携手逐梦的热情推动了她。
匠心教育植根于爱——教师是点燃学生心灵之光的火种
惠兆旭老师是一名典型的80后，为人热情开朗，做事严谨自律，对待工作一丝不苟，精益求精；对待学生循循善诱、孜孜不倦。
为了更好地贴近学生，2006年刚刚参加工作的她主动提出向有经验的班主任学习。经过一年的历练，她终于如愿担任了汽修2007-1班的班主任，没想到，这班主任一当就是连续14年。这14年，从她班毕业的学生有200多人，看着一届届学子走进又离开，她已从最初被学生称为 “惠姐姐”到现在的“惠阿姨”。
时光如梭，岁月在她的身心都留下了不可抹去的痕迹，这痕迹是骄傲，是幸福的，是越来越厚重的爱意。惠兆旭老师把自己的青春和热血都献给了她最热爱的教育事业和这群可爱的孩子们。
在她带过的6个班级中，最让她操心的是汽修2019-1班。由于是中途接手的，她比以往要付出多百倍。“几乎每天早晨6点半，我都会出现在男二寝室，不为别的，就想看看学生们今天的状态，给他们收拾收拾被褥，强调强调卫生，和赖床的孩子讲讲道理。”就这样，每天早上的寝室会面成了她和学生无需言明的约定，偶尔哪一天惠老师没去，学生们都会打电话询问。惠老师幸福地说，这种被学生当做家人的感觉真的很温暖，会让人更想在点滴中去教育关爱他们。
惠兆旭有“工作狂”之称，除了日常生活，她还特别关注学生专业知识的学习和爱国情怀的培养。今年正值建党一百周年，惠老师自编自导了舞台剧《认识刘胡兰》，组织全班同学参加长春市教育局 “学党史、讲担当、守清廉、做表率”红色经典故事舞台剧大赛。为了更好地诠释这份爱国情感，她放弃了自己所有的休息时间，很多夜深人静的时候，她仍在想怎么给学生改稿子，编动作，借道具，搭舞台，这份精益求精的精神鼓励着自己，也感染着每一位学生。
匠心教育甘于奉献——教师是助推学生攀登高峰的石阶
惠兆旭老师是一名合格的班主任，也是一名优秀的专业老师，更是一名有责任担当的中层干部，她一直秉承着扎根职业教育，做匠心筑梦之人。
“做好一份工作，尤其是教育工作，首先要热爱，其次要付出。”惠兆旭鞭策自己要像手艺人一样沉浸其中，心无旁骛，享受教育本身所带来的“痛并快乐着”，慢慢地陪伴、静静地等待，悄悄地聆听。
十年如一日的教师生涯，教室、实训室和办公室成为了她第二个家的三个站点，加班到晚上10点是常有的事，连门卫大爷都说“你怎么还在学校，不回家啦?”有的同龄人说她傻，有时家人埋怨她不顾家。而最辛苦的，是每年备战全国职业技能大赛期间，惠兆旭基本每天都和竞赛的学生在一起，遇到技术问题查资料，遇到创新思路做测试，高强度密集的工作使她的眼睛多次出现红肿过敏，甚至影响到视力，但她没有停下脚步，因为她爱教师这个职业，爱这群想学习技能的学生。
最终，当看到学生站上领奖台，她知道有舍必有得，不仅赢得了领导的信任和同事的尊重，更是学生的敬佩和家长的认可。
匠心教育有教无类——一枝独秀不是春，万紫千红香满园
惠兆旭老师没有轰轰烈烈地感人事迹，有的只是一颗爱学校、爱学生、爱教育事业的心。作为一名青年教师，她始终觉得自己要践行为人之道，从师之道，她觉得教师更要讲敬业和奉献，她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。
在惠兆旭看来，长春是中国汽车工业的摇篮，肩负着带动中国汽车行业发展的历史使命，而职业院校汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修等专业正是为这一行业培养高素质技术技能人才的基地。“汽车维修专业知识与时俱进，需要我们老师终身学习，我佩服扎根职教一线的汽车维修大师，例如汽高专的孙雪梅老师，她是职教人的骄傲，更是我的榜样！”
从2011年初到长春市机械工业学校，惠兆旭就主动肩负起全国技能大赛的指导工作，带过汽修机电维修、汽车营销新能源汽车维修技术等多个项目。多年的竞赛指导，她深知以赛促教、以赛促学、以赛促改的重要性，大赛不仅培养了优秀的技能人才，更影响了一批批学生，使他们为身为职教生而骄傲、自豪，以今后能成为能工巧匠，大国工匠为自己的奋斗目标。
这正是职业教师的缩影，他们承载着传播知识、塑造新人的时代重任，作为职业教育的传播者，惠兆旭和广大职业院校教师一样，始终存匠心，育匠人，用自己的一言一行帮助学生实现技术技能成才，为东北老工业基地的振兴、为中国创造贡献出自己的力量！
中国吉林网 吉刻APP记者 杨迪扉
图片来源：长春市机械工业学校
